Un geste pour un sourire au Togo

PROJET DE REPORTAGES

Public : 8 à 12 ans

Nombre : 50 élèves

Les objectifs de ce projet sont :

- Permettre une ouverture sur l'audio-visuel ( réalisation d'un court-métrage, utilisation du matériel, connaissance des rôles importants...)

-But pédagogique avec la recherche sur les thèmes abordés (méthode scolaire utilisée)

Thèmes en rapport avec le programme scolaire et la culture togolaise, ce projet leur permet une approche différente des connaissances.

-Développer chez l'enfant le travail en équipe, la prise de responsabilité à travers le rôle qui lui est attribué (responsable du matériel et de l'implication dans la réalisation) et donc de favoriser son autonomie.

- Projeter les courts-métrages à l'ensemble de la classe.

-Projeter les courts-métrages dans un centre de loisirs français et éventuellement dans une école si possible afin qu'ils prennent conscience d'une autre façon de vivre et d'une culture différente à la leur.

- Première étape : 2 heures en classe entière => se déroule en deux parties

a) Initiation des enfants au projet audio-visuel (1H)

Définition des thèmes abordés => Autant de thèmes que de groupes.

Sujets en rapport avec le programme et la vie au Togo :

- Habitat

- La vie quotidienne

- L'agriculture

- L'artisanat

- La nourriture

b) Répartition des groupes (1H)

5 groupes de 10 enfants répartis selon le thème choisi par chacun.

Détailler les étapes de la mise en oeuvre du reportage : La recherche, la préparation de l'image (endroit du filmage) et du son (phrases à dire par le présentateur) découpés par plans et mise en oeuvre du reportage (filmage, prise de son etc ...)

Par groupes relever et écrire dix points essentiels du sujet à présenter (un point par élève)

-Deuxième étape : Se déroule par groupes en 3H par semaine (1 groupe chaque semaine )

a) Synthèse sur les techniques audio-visuelles. (15MIN)

b) Mise en scène du reportage (2H45)

Chaque enfant va présenter un point important devant la caméra en tant que journaliste.

Les enfants vont se relayer dans les rôles suivants :

- Caméra man : cadrer le plan et filmer avec la caméra.

- Assistant caméra : A l'aide d'un écran (moniteur) il vérifie l'esthétique de l'image (lumière et cadrage) Réglage du pied pour la caméra.

-Ingénieur du son : Prise de son avec le micro et vérification de sa clarté avec les écouteurs.

- Script : Participe à l'organisation sur le tournage (feuille à remplir au fur et à mesure du tournage des plans)

-Journaliste : Présente le sujet devant la caméra.

La durée des courts-métrages de chacun des groupes sera d'une minute trente minimum.